ص72 - كتاب الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية - سادسا التخطيط لتدريس الدرس

٢- أهداف الدرس: "١٥ دقيقة".

أهم الأهداف العامة:

يساعد تخطيط الدرس الطالب على تحقيق ما يلي:

- اكتساب المهارات التدريسية.

- تحقيق النمو الذاتي المهني.

- اكتساب الثقة في النفس وثقة طلابه فيه.

- تحقيق الأهداف العامة للمنهج، بالإضافة إلى الأهداف الخاصة بالدرس.

- تقدير "تخطيط الدرس". وإدراك أهميته في اكتساب الطالب للمهارات التدريسية.

أهم الأهداف الخاصة:

مساعدة الطلاب على اكتساب الآتي:

- معرفة عناصر "خطة الدرس".

- إدراك أن تخطيط الدرس يساعد المدرس في اكتساب المهارة في كل من الآتي:

١ تحديد الأهداف وصياغتها.

٢ استخدام الوسيلة التعليمية استخدامًا وظيفيا.

٣ توجيه الأسئلة ومناقشة التلاميذ بما يراعي خصاص نموهم وينمي تفكيرهم الابتكاري.

٤ إعداد أدوات تقويم الطلاب وحسن استخدامها.

٥ اشتراك التلاميذ إيجابيا في النشاط التدريسي بالحصة.

٦ التقويم الذاتي.

٣- تحديد الأنشطة ووسائل تقنية التعليم "٥ دقائق".

لوحة تبين عناصر خطة الدرس وتنظيمها، أو فيلم يوضح هذه العناصر.

ملاحظة:

يمكن استخدام جهاز الإسقاط العالي -إن وجد- في توضيح عناصر الخطة وتنظيمها بدلا من اللوحة. كما يمكن استخدام فيلم -إن وجد فيلم مناسب.