كتاب قاموس الإملاء

الوحدة الرابعة - ص: 32

بالأمس وفي الفسحة الكبرى التقى فريق كرة القدم الذي يشكله تلاميذ الصف الخامس، مع تلاميذ الصف السادس الذين يضمون الفريق الخصم، وقد قدم الفريقان اللذان بذلا جهدًا كبيرًا أثناء اللعب، عرضًا جيدًا شد انتباه جمهور التلاميذ الذين لم يتوانوا عن تشجيع الفريقين.

تدريب ٣

املأ الفراغ بالأسماء الموصولة الآتية.

الذي، الذين، اللذان، التي، اللاتي، اللذين.

١ ـ وصل ... مثلوا المدرسة في المهرجان الكشفي.

٢ ـ الطالبان ... فازا في المسابقة لهما جائزة ثمينة.

٣ ـ أقدر الفتيات ... يحافظن على صلاتهن.

٤ ـ من ذا ... ما ساء قط.

٥ ـ كافأ المعلم الطالبين ... أسهما في النشاط اللاصفي.

٦ ـ لا تقطف الوردة ... تفتحت اليوم.

تدريب ٤

الجد والاجتهاد

التحق الأخوان اللذان اجتازا المرحلة الابتدائية بالمدرسة المتوسطة، وقد فرح لنجاحهما زميلهما الذي كان قد سبقهما إلى تلك المرحلة، وقدم لهما هدية متواضعة، تعبر عن فرحته بنجاح زملائه الذين لا يدخرون جهدًا في سبيل النجاح والتفوق. وممن فرح لنجاحهما أيضًا والدتهما التي أبهجها تفوقهما، ووالدهما الذي لم تسعه الدنيا من شدة الفرح.

[الوحدة الرابعة]

[الجزء الأول]

أولا ـ تدريب التلاميذ على بعض المهارات الإملائية التي سبقت دراستها

تدريبات

تدريب ا

من آداب الإسلام

يحرص الإسلام على تربية أبنائه على أحسن الأخلاق، ويشجع أسباب المحبة والإخاء بين أفراده، وينهى عن كل أسباب الخلاف والبغضاء؛ ليعيشوا متحابين في الله.

وقد أرشدنا الرسول ـ صلى الله عليه وسلم ـ في الأحاديث النبوية إلى بعض الآداب التي تربط بين المسلم وأخيه المسلم، وتشد عرى الأخوة والمودة بينهما، وفي مقدمتها السلام.

تدريب ٢

كن حذرا

أخذ الغراب الصغير يلعب ويمرح: يقفز من غصن إلى غصن، ويهبط إلى الأرض، ويعلو في الجو، ويفوق صغار الغربان من حوله، ولا يستقر في حركته لحظة واحدة.