كتاب قاموس الإملاء

الوحدة الخامسة - ص: 47

انتدب الرسول صلوات الله عليه ثمانية من أصحابه للقيام بأول عمل عسكري في الإسلام، فيهم عبد الله بن جحش، وسعد بن أبي وقاص، وقال: لأؤمرن عليكم أصبركم على الجوع، والعطش، ثم عقد لواءهم لعبد الله بن جحش؛ فكان أول أمير أُمِّر على طائفة من المسلمين.

[الوحدة الخامسة]

[الجزء الأول]

أولا ـ الهمزة المتوسطة على الياء: ـ

الأمثلة

١ ـ ترعى المدارس الأطفال الناشئين رعاية كبيرة.

كافأ الخليفة الشاعر بعدة مئين ذهبًا.

جلس الضيوف متكئين على الأرائك.

٢ ـ نُئي باللص عن أنظار المشاهدين.

ثم سُئِل عما اقترفت يداه.

لقد رُئِي عند محاكمته.

٣ ـ يئن المريض من الألم.

عالج الأطباء المريض حتى يئس من الشفاء.

سَئِم المريض حياته، لكن إيمانه بالله جعل في نفسه بصيصًا من أمل.

٤ ـ قال تعالى: {سأل سائل بعذاب واقع} ١ المعارج.

فاز تلاميذ الصف الخامس بأفضل صحيفة حائط.

تستخدم الإشارات الضوئية في تسهيل حركة المرور.

٥ ـ قال تعالى: {كم من فئة قليلة غلبت فئة كثيرة بإذن الله} ٢٤٩ البقرة.

ظمئت الأرض لقلة المطر.

من وظيفة الرئة تنقية الدم من الشوائب.

٦ ـ جاء المهنئون يزفون إلى أخي بشرى التفوق.

بعض الناس يستمرئون الكسل ويهملون أعمالهم.

قال تعالى: {وحاق بهم ما كانوا به يستهزئون} ٨ هود.

٧ ـ بئس الخلق الكذب.

جئت أزف إليك بشرى النجاح.

نضبت مياه البئر.

القاعدة

تكتب الهمزة على نبرة في وسط الكلمة؛ إذا كانت مكسورة أو قبلها حرف مكسور، وذلك على النحو التالي:

١ ـ إذا كانت الهمزة مكسورة وسبقها حرف مكسور.

مثل: الناشئين، مِئِين، متكئين، مالئين.

٢ ـ إذا كانت مكسورة وسبقها حرف مضموم.

مثل: نُئي، سُئل، رُئي، وُئد.

٣ ـ إذا كانت مكسورة وسبقها حرف مفتوح.

مثل: يئن، يئس، سئم، زئير، لئيم.

٤ ـ إذا كانت مكسورة وسبقها حرف ساكن.

مثل: سائل، حائط، ضوئية، مرئية.