الفصل الثاني: أهمية التليفزيون في حياة الطفل، حيث ذكرت فيه قوة تأثير هذا الجهاز، وسعة انتشاره، وطول الوقت الذي يمضيه الطفل أمامه، وأهم آثاره الإيجابية والسلبية، وما يجنبه الطفل من هذه الآثار.
الفصل الثالث: برامج الأطفال والتربية الإسلامية، تحدثت فيه عن معايير البرنامج الجيد، وضوابط البرامج السعودية، وبرامج الأطفال المحلية وغيرها، ثم ذكرت برامج الكبار التي توجههم إلى تربية الأطفال والعناية بهم.
الفصل الرابع: أهداف برنامج الأطفال (افتح يا سمسم) وعلاقته بالتربية الإسلامية في الدول العربية وفي الغربية، وتقويم هذه الأهداف.