كتاب الاتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات الإسلامية

الفصل العاشر: أهم خطوات إعداد المنهج الدراسي - أهم مصادر الفصل العاشر - ص: 411

[أهم مصادر الفصل العاشر]

١- أحمد، لطفي بركات:

الفكر التربوية الإسلامي، الطبعة الأولى. الرياض: دار المريخ، ١٤٠٢هـ- ١٩٨٢م.

٢- الإبراشي، محمد عطية:

التربية الإسلامية وفلاسفتها، الطبعة الثالثة. القاهرة: دار الفكر العربي، بدون تاريخ.

٣- البناء عائدة عبد العظيم:

الإسلام والتربية الصحيحة، الطبعة الأولى. الرياض, مكتب التربية العربي لدول الخليج ١٤٠٤هـ- ١٩٨٣م.

٤- الحقيل، سليمان بن عبد الرحمن:

التربية الإسلامية، الطبعة الأولى، الرياض: المؤلف ١٤١٢ هـ-١٩٩١م.

٥- الشعراوي، محمد متولي:

هذا هو الإسلام, الطبعة الدولية, القاهرة: الدار المصرية للنشر والتوزيع، ١٤٠٧هـ-١٩٨٧م.

٦- الغزالي، محمد:

تراثنا الفكري في ميزان الشرع والعقل، الطبعة الأولى. القاهرة: دار الشرق، ١٤١١هـ-١٩٩١م.

٧- العليان، حمد بكر:

التربية والتعليم في الدول الإسلامية من خلال القرن "١٤"، من التبعية إلى الأصالة, القاهرة، دار الأنصار ١٤٠٠هـ.

٨- حسن، أمينة أحمد:

نظرية التربية في القرآن وتطبيقاتها في عهد الرسول عليه الصلاة والسلام، الطبعة الأولى. القاهرة: دار المعارف ١٩٨٥م.