كتاب العقد التليد في اختصار الدر النضيد = المعيد في أدب المفيد والمستفيد

النوع الثالث: آداب يختص بها المتعلم - القسم الثاني: آدابه مع شيخه وقدوته وما يجب عليه من تعظيم حرمته - ص: 146

يصبر بقي عمره في غاية الجهالة١، وعن ابن عباس رضي الله عنهما: ذللت طالبا فعززت مطلوبا٢، ولبعضهم "من الكامل":

فاصبر لدآئك إن أهنت طبيبه ... واصبر لجهلك إن جفوت معلما٣

إن المعلم والطبيب كلاهما ... لا ينصحان إذا هما لم يُكْرَما

قال الشافعي رضي الله عنه: قيل لسفيان بن عيينة: إن قوما يأتونك من أقطار الأرض تغضب عليهم يوشك أن يذهبوا ويتركوك فقال للقائل: هم حمقاء إذن إن تركوا ما ينفعهم لسوء خلقي٤.

ومنها: ألا يدخل٥ على الشيخ في غير المجلس العام بغير إذنه، سواء كان الشيخ وحده أو معه غيره، فإن استأذن ولم يأذن له انصرف، ولا يكرر الاستئذان، فإن لم يعلم الشيخ يكرر ثلاثا أو ثلاث طرقات للباب، وليكن طرق الباب خفيفا بقدر ما يسمع، وإن أذن وكانوا جماعة تقدم أفضلهم وأسنهم للدخول، ثم يسلم الأفضل فالأفضل.

ومنها: أن يجتهد على أن يسبق في الحضور إلى المجلس قبل حضور الشيخ ويحمل نفسه على ذلك وإن انتظره على باب داره ليخرج ويمشي معه إلى المجلس فهو أولى، ولا يتأخر بحيث يجعل الشيخ في انتظاره، فإن فعل ذلك من غير ضرورة عرض نفسه للذم، وإذا دخل٦ على الشيخ فليدخل كامل الهيئة

---

١ تذكرة السامع ٩١.
٢ تذكرة السامع ٩١.
٣ تذكرة السامع ٩١، والتمثيل والمحاضرة ١٦٤، ومحاضرات الأدباء ١/ ٥٣.
٤ تذكرة السامع ٩١-٩٢.
٥ تذكرة السامع ٩٣-٩٤.
٦ تذكرة السامع ٩٥.