للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

<<  <  ج: ص:  >  >>
مسار الصفحة الحالية:

فصل مضاف شبه فعل ما نصب ... مفعولا أو ظرفا أجز ولم يعب

فصل يمين....

مذهب أكثر البصريين أن الفصل بين المضاف والمضاف إليه ممتنع إلا في الشعر, وذهب المصنف إلى أنه يجوز في السعة بشيئين:

الأول: ما نصبه المضاف المشابه للفعل من مفعول به أو ظرف "أو مجرور"١.

فمن الفصل بالمفعول به قراءة ابن عامر٢: "قَتْلُ أَوْلَادَهُمْ شُرَكَائِهِمْ"٣.

وبالظرف قول الشاعر:

...................... ... كناحت يوما صخرة بعسيل٤


١ أ، ب، وفي جـ "أو مصدر".
٢ هو عبد الله بن عامر بن يزيد, ولد سنة إحدى وعشرين. قال أبو علي الأهوازي: كان عبد الله بن عامر إماما عالما ثقة فيما أتاه حافظا لما رواه. توفي بدمشق يوم عاشوراء سنة ثماني عشرة ومائة.
٣ من الآية ١٣٧ من سورة الأنعام, بنصب "أولاد" وجر "شركاء" وقتل بالرفع نائب فاعل لزين وهو مضاف إلى شركاء، من إضافة المصدر لفاعله باعتبار أمرهم به و"أولادهم" مفعول فصل به بين المتضادين.
٤ عجز بيت. قال العيني: لم أقف على اسم قائله, وبحثت فلم أعثر له على قائل, وهو من الطويل.
وصدره:
فرِشْني بخير لا أكونن ومدحتي
الشرح: رشني أمر من راش يريش, يقال: رشت فلانا: أصلحت حاله، ومعناه أصلح حالي "بعسيل" مكنسة العطار التي يجمع فيها العطر.
المعنى: يقول لمخاطبه الذي يستجديه: أصلح شأني ولا تردني خائبا بعد هذا السعي والعناء؛ لئلا أكون في مدحي لك كمن ينحت الصخرة بمكنسة العطار، يتعب بدون فائدة.
الإعراب: "فرشني" الفاء للاستئناف, "رش" فعل أمر والفاعل مستتر فيه وجوبا تقديره أنت والنون للوقاية والياء مفعول به, "بخير" جار ومجرور متعلق بـ "رش"، "لا" ناهية, "أكونن" فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد الخفيفة, "ومدحتي" الواو بمعنى مع, "مدحة" مفعول معه منصوب بالفتحة المقدرة على ما قبل ياء المتكلم وياء المتكلم مضاف إليه واسم "أكون" ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا, "كناحت" جار ومجرور متعلق بمحذوف خبر "أكون", "يوما" ظرف زمان منصوب وناحت مضاف, "وصخرة" مضاف إليه, "بعسيل" جار ومجرور متعلق بناحت.
الشاهد: في "كناحت يوما صخرة", فإن قوله: "ناحت" اسم فاعل مضاف إلى مفعوله وهو "صخرة" وقد فصل بينهما بالظرف وهو "يوما", والتقدير: كناحت صخرة بعسيل.
مواضعه: ذكره من شراح الألفية: ابن هشام ٢/ ٢٢١, وداود, والمكودي ص٩٢، والسيوطي ص٧١, وأيضا ص٧٩ في الهمع ٢/ ٥١.

<<  <  ج: ص:  >  >>