للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

<<  <  ج: ص:  >  >>

انظر المصدر السابق ص ٤٣.

انظر المصدر السابق ص ٣٩.

انظر المصدر السابق ص ٤٣.

انظر المصدر السابق ص ٣٩.

انظر ص ٨٨٤.

انظر الأخطاء اللغوية ص ٤٢.

بالاطلاع على هذا الجزء ظهر أنَّه لا يحوي شيئاً من قضايا التَّذكير والتَّأنيث

الكتاب الأساسي ٢/١٦٥.

المصدر السابق ٤/١٠٨.

انظر المصدر السابق ٢/٢٨٢،٢٥٣.

انظر المصدر السابق ٤/٧٠.

انظر المصدر السابق ٢/٣٠٠.

انظر المصدر السابق ٣/٢٢٠،٢١٩.

المصدر السابق ٣/١٣٥.

انظر المصدر السابق ٣/٤١٤.

انظر المصدر السابق ٥/٣٢٧ (القسم الثاني) .

انظر المصدر السابق ٣/٣٨٦،٣١.

انظر المصدر السابق ٥/٣٧٦،٣٦٢،٣٠٧،٢٧٧ (القسم الثاني) .

المصدر السابق ٢/١٦٥.

انظر البلغة في الفرق بين المذكر والمؤنث لأبي البركات بن الأنباري ص٦٣.

انظر الكتاب الأساسي ٤/١٠٨.

المصدر السابق ٤/١٠٨.

المصدر السابق ٤/١٠٨.

انظر الأخطاء اللغوية ص ١٣١،١٣٠،١٢٨.

انظر: التَّقابل اللغوي وتحليل الأخطاء، تعريب وتحرير الدكتور / محمود إسماعيل الصيني، وإسحاق محمد الأمين ص ١٤٧.

وانظر، أيضاً: أسس تعلم اللغة وتعليمها تأليف هـ، دوجلاس براون، ترجمة الدكتور عبده الراجحي، والدكتور علي علي أحمد شعبان ص ٢١٤ وما بعدها،

انظر الأخطاء اللغوية ص ١٣١.

المصادر والمراجع

- الأخطاء اللغوية التَّحريرية لطلاب المستوى المتقدم في معهد اللغة العربية بجامعة أم القرى تأليف لجنة من أساتذة المعهد، الإصدار الخامس من سلسلة دراسات في تعليم اللغة العربية، نشر وحدة البحوث والمناهج بمعهد اللغة العربية في جامعة أم القرى، شركة مكة للطباعة والنشر (بدون تاريخ) .

- أسس تعلّم اللغة وتعليمها، تأليف هـ. دوجلاس براون، ترجمة الدكتور عبده

الراجحي، والدكتور علي علي أحمد شعبان، دار النهضة العربية للطباعة والنشر، بيروت ١٩٩٤م.

<<  <  ج: ص:  >  >>