للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

<<  <  ص:  >  >>

وأمّا الجانب العملي فالدلائل فيه كثيرة جداً. ومنها على سبيل المثال:

أولاً: تركيز موقع "اليوم العالمي للتنصير عبر الإنترنت" –وهو مرجع قوي في بابه- على جانب الخدمات التّفاعليّة للشبكة، فنجد في الموقع:

- نافذة مخصصة لموقع الفيسبوك، تشرح كيفيّة عمل الموقع، والجوانب التي توضح أهميته ومكانته، والأسباب التي تجعل التّنصير من خلاله ذا أهمية قصوى. ثم تُسهب في بيان النصائح التي تحقق تنصيراً فعّالاً عبر هذا الموقع (١).

- نافذة مخصصة لموقع تويتر، تبين كيفية عمل هذا الموقع، وتشرح الطرق المثلى لاستخدامه في نشر النصرانية (٢).

- نافذة مخصصة للشبكات الاجتماعيّة، تَذكر أهمية هذه الخدمة، وتُقدم نصائح للطرق المجدية في التّنصير عبر هذه الشبكات (٣).

- نوافذ لخدماتٍ أخرى يمكن الاستفادة منها في نشر النصرانيّة، كمواقع تدريس اللغة الإنجليزيّة، والمنتديات الحواريّة، والمدونات، ومواقع الأجوبة (٤)، والمواقع التي تتيح وضع محتوى مثل فليكر (٥) ويوتيوب وويكيبيديا (٦).

- نافذة مخصصة لشرح كيفية التّنصير عبر غرف المحادثة، مع إيراد قصصٍ لأشخاص


(١) انظر الرّابط: www.internetevangelismday.com/facebook-evangelism.php
(٢) انظر الرّابط: www.internetevangelismday.com/twitter-evangelism.php
(٣) انظر الرّابط: www.internetevangelismday.com/social-networking.php
(٤) هي مواقع تتيح للمستخدم حريّة طرح ما لديه من تساؤلات أيًّا كان نوعها، أو الإجابة على أي سؤال سبق طرحه. ومن أشهرها: موقع إجابات قوقل ejabat.google.com
(٥) من أشهر المواقع العالميّة في تبادل الصّور. انظر رابط الموقع: www.flickr.com
(٦) هي أشهر الموسوعات المعلوماتيّة على الشبكة. أنشئت عام ٢٠٠١م، وبدأت تدعم اللغة العربيّة بعد ذلك بعامين. تمثل شكلاً من التدوين الشخصي على الشبكة لأنها تُمكِّن كل المستخدمين من المساهمة في تحريرها وفق ضوابط معينة. وحسب إحصاءات عام ٢٠١٠م فإنها تدعم ٢٧٠ لغة، ويزورها شهريًّا أكثر من ٧٧ مليون زائر.
انظر: رابط الصفحة العربيّة من الموسوعة ar.wikipedia.org

<<  <   >  >>