كتاب أهداف التربية الإسلامية

الفصل السابع: تربية الفرد على تعشق المثل الأعلى - رابعا: أنواع المثل الأعلى - ص: 98

[رابعا: أنواع المثل الأعلى]

تقسم نماذج المثل الأعلى إلى أربعة أنواع هي:

أ- مثل أعلى حق وتطبيق حق:

وهذا النموذج يعطي نتائج إيجابية في حياة الإنسان. ومثاله نموذج المثل الأعلى الذي اعتمدته التربية النبوية. إذا استطاع الرسول -صلى الله عليه وسلم- بالمثل الأعلى الذي حمله وبالتطبيق الصائب لهذا المثل أن يرفع إرادة الفرد المسلم إلى درجة بذل النفس، والمال في سبيل خدمة الرسالة التي جاء بها -صلى الله عليه وسلم. كذلك شهدت ثمار التطبيق العملي، وحقائق العلم لقيمة هذا

المثل الأعلى وانسجامه مع طبيعة الإنسان، وإسهامه في رقي النوع الإنساني.

ب- مثل أعلى حق وجهل في التطبيق:

وهذا يعطي نتائج أقل من سابقه. والنتائج الإيجابية التي يعطيها لا ترجع إلى مهارة تربوية في توليد الإرادة، وإنما ترجع إلى ما في المثل الأعلى من قوة ذاتية وإلى الاستمرارية المتحدرة من فترة التطبيق الحق "أ".