ص142 - كتاب العملية الإرشادية - التشخيص في مجال الإرشاد

للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

-مقدمة
[+]الفصل الأول: العملية الإرشادية والعلاجية
[+]الفصل الثاني: المرشد خصائصه ومهاراته
[+]الفصل الثالث: العلاقة الإرشادية
[+]الفصل الرابع: بدء العلاقة الإرشادية
[+]الفصل الخامس: تصوير المشكلة
[+]الفصل السادس: الاختبارات النفسية واستخدامها في مجال الإرشاد
[+]الفصل السابع: الملاحظة واستخدامها في الإرشاد
[+]الفصل الثامن: إعداد الأهداف في إطار عملية الإرشاد
[+]الفصل التاسع: اختيار طريقة للأرشاد
[+]الفصل العاشر: طرق الارشاد
[+]الفصل الحادي عشر: تقويم العملية الإرشادية والعلاجية
[+]الفصل الثاني عشر: إنهاء الإرشاد
- -أهمية إنهاء العلاقة الإرشادية termination of counseling
- -مراجع الفصل الثاني عشر
[+]الفصل الثالث عشر: القواعد الأخلاقية للأرشاد ethical standards
[+]الفصل الرابع عشر: التسجيل،النماذج، التقارير
-محتويات الكتاب

<< < ص: > >>

مسار الصفحة الحالية:

فهرس الكتاب الفصل الخامس: تصوير المشكلة التشخيص في مجال الإرشاد: diagnosis in counseling

+ - التشكيل

[التشخيص في مجال الإرشاد: Diagnosis In Counseling]

[مفهوم التشخيص]

ظهر مفهوم التشخيص أولا في مجال الطب حيث يعرف بأنه:

"تمييز المرض، والتعرف على أعراضه"

ويقوم التشخيص على أساس محاولة تصنيف المرض إلى مجموعات منفصلة عن بعضها البعض حيث تضم المجموعة عددا من الأمراض التي تشترك في السبب، أو في التطور أو في النتيجة.

<< < > >>