كتاب العملية الإرشادية

الفصل العاشر: طرق الارشاد - خامسا: الطرق السلوكية المعرفية والطرق المعرفية - ص: 389

[خامسا: الطرق السلوكية المعرفية والطرق المعرفية]

[العلاج العقلاني الانفعالي rational emotive therapy]

...

خامسا: الطرق السلوكية المعرفية, والطرق المعرفية

Cognitive Behavioral and Cognitive Methods

١٦- العلاج العقلاني الانفعالي Rational Emotive Therapy:

ينتمي العلاج العقلاني الانفعالي إلى النظرية التي طوّرها ألبرت إيليس "١٩٥٧، ١٩٦٢، ١٩٧١، ١٩٧٧" Albert Ellis، والتي تفترض أن الاضطرابات والمشكلات النفسية إنما تنشأ عن أنماط خاطئة, أو غير منطقية في التفكير.

يرى إيليس أن البشر يشتركون في غايتين أساسيتين: أولاهما المحافظة على الحياة، وثانيتهما الإحساس بالسعادة النسبية والتحرر من الألم، وأن العقلانية تتكون من التفكير بطرق تسهم في تحقيق هذين الهدفين, على حين أن عدم العقلانية يشتمل على التفكير بطرق تقف حجر عثرة في سبيل تحقيقهما. وبذلك فإن العقلانية يمكن تعريفها على أنها استخدام المنطق في تحقيق الأهداف القريبة والبعيدة.

وفي صياغته الأولى لنظرية العلاج العقلاني والانفعالي, وضع إيليس ثلاثة فروض أساسية لفهم هذه الطريقة:

أولها: أن التفكير والانفعال بينهما صلة وثيقة.

وثانيها: أن درجة الصلة بين التفكير والانفعال من القوة بحيث إن كلا منهما يرافق الثاني, وإنهما يتبادلان التأثير على بعضهما البعض، وفي بعض الأحيان فإنهما يكونان نفس الشيء.