كتاب النحو الواضح في قواعد اللغة العربية

تقسيم الفعل باعتبار زمنه - فعل الأمر - ج: 1 - ص: 36

١- سارَ القِطَارُ.

٢- طارَ الصَّقْرُ.

٣- سافَر وَالدِي.

٤- مَرِضَ الْغُلامُ.

٥- نَزلَ المطرُ.

٦- عطِشَ الزَّرْعُ.

ب- اكْتُبِ الجُمَلَ الآتية بعد تغيير كل فعل مضارع بفعلٍ ماضٍ:

١- يُغَرِّدُ الْعُصْفُورُ.

٢- يبيعُ التَّاجِرُ الْبنَّ.

٣- يَغْسِلُ الولدُ يَدَيْهِ.

٤- يُثْمِرُ البستانُ.

٥- تُنَظِّفُ البنْتُ ثِيَابَها.

٦- يَجْني الفلاحُ القطنَ.

ج- حَوِّل الْمُضَارعَ في الجمل الآتية إلى فعل أمرٍ، واضْبِط الإِمَرِ بِالشَّكل:

١- أَحْترِمُ الْمُعَلِّمَ.

٢- أَحْفَظ الدَّرْسَ.

٣- أُنَظِّفُ الحِذَاءَ.

٤- أَقرأَ في الكتابِ.

٥- أَشْتَغِلُ في الحَدِيقة.

٦- أنطق بالصدق.

تمرين ٧:

١- ضع كل فعل من الأفعال الآتية في جملة مفيدة مركبة من ثلاثِ كلماتٍ فأَكثرَ:

خرجَ، يلبسُ، تستخرجُ، تغسلُ، استراحَ.

٢- هَاتِ خمس جمل في موضوعِ الأسد تبْتَدئُ كل جملة منها بفعلٍ ماضٍ.

٣- هَاتِ خمس جمل في موضوعِ النهرِ تبْتَدِئُ كل جملة منها بفعلٍ مضارعٍ.

٤- هَاتِ خمسَ جُمَلٍ تَأْمُرُ فيها تلميذاً بخَمْسةِ أَعمالٍ تَرتَبِط بالمدرسةِ.