للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

<<  <  ج: ص:  >  >>

[تمرينات عامة]

في مُقرّر السنوات الأولى والثانية والثالثة١

١- هاتِ ثلاث جمل بحيث يكون المستثنى بإِلاَّ في الجملة الأولى واجباً نصبُه، وفي الثانية جائزاً نصبُه وإتباعه للمستثنى منه، وفي الثالثة معربا على حسب ما يقتضيه موقعه من الإعراب.

٢- ما الذي يُراد برابط الجملة الحالية، مَثِّل له، واستوفِ جميعَ أنواعه.

٣- مثل بمثال لكل من تمييز الكَيْل، والمساحة، والوزن، وبيِّن حكم التمييز في هذه الأنواع الثلاثة.

٤- ما معنى كلّ من المميِّز الملفوظ والمميِّز الملحوظ؟ وما حكم التمييز مع كل منهما؟ وضِّح إجابتك بالأمثلة.

٥- ما الفرق بين النعت الحقيقي والنعت السببي؟ وفيمَ يُطَابق كلٌّ منهما موصوفه؟ وضح إجابتك بالأمثلة.

٦- أكد الضمائر المرفوعة في العبارتين الآتيتين بالنفس أو العين, مع ذكر السبب:

أ- أصغيتُ إلى القوم حين تكلموا.

ب- البنات ينافِسْنَ البنين في الدروس، وكثيراً ما يكون السبق لهن.

٧- استعمل كلمة "مسافر" مرةً على أن تكون منادىً شبيهاً بالمضاف، ومرة على أن تكون منادىً نكرة غيرَ مقصودة، وثالثة على أن تكون منادىً نكرة مقصودة، واضبط المنادى بالشكل في الأحوال الثلاث.


١ يجب أيضا أن يمرن الطلاب على ما تقدمت لهم دراسته في المدارس الابتدائية، وقد راعينا ذلك في التمرينات العامة كما ترى.

<<  <  ج: ص:  >  >>