كتاب آراء ابن الجوزي التربوية

الفصل الأول تقويم آراء ابن الجوزي في ضوء القرآن الكريم والسنة المطهرة وفي ضوء القواعد الفقهية ونواح أخرى - ثانيا: الآراء التربوية المعتمدة على الأحاديث النبوية - ص: 450

ويُستشهد بمضمونه" (١). وشروط هذا الحديث تنطبق على كتب السنن الأربعة ومسند الإمام أحمد بن حنبل في الغالب لأن فيها الصحيح والحسن وبعض الضعيف.

القسم الثالث: الحديث الضعيف: وتعريفه: هو "ما لم يجمع صفة الصحيح أو الحسن" (٢). أو بمعنى آخر "ما فقد شرطًا من شروط الحديث المقبول" (٣)، وشروط الحديث المقبول ستة هي: "العدالة، الضبط (ولو لم يكن تامًّا)، الاتصال، فقد الشذوذ، فقد العلة القادحة، العاضد عند الاحتياج إليه" (٤).

ويتفرع من الحديث الضعيف أنواع متعددة، سنكتفي بذكر ما توصلنا إليه أثناء تخريج الأحاديث التي استشهد بها ابن الجوزي، وهي أربعة أنواع: المرسل والمنقطع والمتروك والمنكر، وتعريفها كالآتي:

الحديث المرسل هو: "ما سقط من آخر إسناده من بعد التابعي" (٥) و"المرسل في الأصل ضعيف مردود لفقده شرطًا من شروط القبول وهو اتصال السند، وللجهل بحال الراوي المحذوف لاحتمال أن يكون المحذوف غير صحابي" (٦).

الحديث المنقطع: هو: "الحديث الذي سقط من إسناده رجل، أو ذكر فيه رجل مبهم" (٧). والحديث المنقطع ضعيف "للجهل بحال الراوي المحذوف" (٨).

---

(١) مرجع سابق، الصالح. علوم الحديث ومصطلحه عرض ودراسة. ص ١٥٦.
(٢) مرجع سابق، السيوطي. تدريب الراوي في شرح تقريب النواوي. الجزء الأول، ص ١٧٩.
(٣) مرجع سابق، عتر، د. نور الدين. منهج النقد في علوم الحديث. ص ٢٨٦.
(٤) المرجع السابق، ص ٢٨٦.
(٥) مرجع سابق، العسقلاني. نزهة النظر شرح نخبة الفكر في مصطلح أهل الأثر. ص ٤١.
(٦) الطحان، د. محمود. تيسير مصطلح الحديث. الرياض، مكتبة المعارف، الطبعة الثامنة، ١٤٠٧ هـ - ١٩٨٧ م، ص ٧٢.
(٧) مرجع سابق، الصالح. علوم الحديث ومصطلحه عرض ودراسة. ص ١٦٨.
(٨) مرجع سابق، الطحان. تيسير مصطلح الحديث. ص ٧٨.