كتاب آراء ابن الجوزي التربوية

الفصل الثاني موازنة الآراء التربوية لابن الجوزي بالآراء التربوية في عصره، وبالآراء التربوية المعاصرة - ثانيا: موازنة آراء ابن الجوزي بآراء معاصريه من المسلمين في الفترة الزمنية نفسها - ص: 504

ب- قواعد تدريس المنهج وتشمل:

١ - أن لا يُحدِّث إلا من كتابة تجنبًا للنسيان.

٢ - أن ينوّع في المصادر والمراجع.

٣ - أن يستعمل الكتب والمصادر الموثوق بها ويبتعد عن الضعيفة.

٤ - أن يراعي الفروق الفردية للاستيعاب عند التلاميذ. . . الخ.

القسم الثاني: شروط وواجبات مساعد المملي وتشمل:

١ - أن لا يكون ثقيلًا بل خفيفًا على الفؤاد.

٢ - يستحب أن يقعد على موضع مرتفع.

٣ - ينبغي أن يكون جهوري الصوت.

٤ - ينبغي أن يكون متيقظًا ولا يكون بليدًا مغفلًا. . . . الخ.

القسم الثالث: آداب الطالب وتشمل:

١ - أن يتميز عن غيره باقتدائه بالرسول - صلى الله عليه وسلم -.

٢ - أن يبكر إلى المجلس لطلب العلم.

٣ - أن يهتم بمظهره الخارجي مع الاهتمام بالقواعد العامة للسير والمشي.

٤ - أن يلتزم بآداب الدخول والخروج من مجلس العلم. . . . الخ.

القسم الرابع: أدوات التعليم وتشمل:

١ - استعمال الحبر.

٢ - استعمال المحبرة.

٣ - استعمال القلم.

٤ - الاستعمال الأمثل للخط.