كتاب الحضارة الإسلامية أسسها ووسائلها وصور من تطبيقات المسلمين لها ولمحات من تأثيرها في سائر الأمم

الفصل الثامن: عناية المسلمين بالعلم والتعليم والتربية على الفضائل الإسلامية خلقا وسلوكا - العلم والتعليم والتربية في بلاد الشام - ص: 588

غاب عن حضور بعض دروسه، ويرفع أمره إلى الناظر ليحسم من راتبه بمقدار تخلفه، ما لم يكن تخلفه بعذر مقبول.

- الناظر: وهو الذي يتولى إدارة أموال وقف المدرسة، والإنفاق عليها.

- الشاهد: وهو الذي يراقب الناظر في أعماله، ويشهد على عقود تصرفاته المالية.

- نائب الناظر: وهو الذي يجعله الناظر نائبًا عنه في أعماله.

- المشرف: وهو المشرف على نظافة المدرسة وأنواع الخدمات العامة فيها، والمتابع للأمور المتعلقة بذلك.

-الفقيه: وهو المشهود له بأنه عالم بالفقه، ويسمح له بتدريسه.

- المقرئ: وهو العالم بالقراءات السبع أو العشر، المتقن لأدائها بالتجويد الكامل، والمأذون له بأن يُقرئ ويُعلم ضبط تلاوة القرآن.

- شيخ المدرسة: وهو رئيسها ومديرها العام.

- ناظر المكتبة: وهو المسئول عن حفظ كتب مكتبة المدرسة، وترتيبها، والإعارة منها ومتابعة إعادة المستعار منها إليها.

- المعيد: وهو المدرس الذي يُعيد على الطلبة ما قرره أستاذ الحلقة، وتسمى وظيفته "الإعادة".

إلى غير ذلك من وظائف، وأسماء أطلقت عليها.

٨- وقد أحصى "الدكتور عبد الجليل حسن عبد المهدي" مؤسسات التعليم في بيت المقدس وحدها في العصرين الأيوبي والمملوكي فبلغت "١٥" مؤسسة في العصر الأيوبي، "٥٧" مؤسسة في العصر المملوكي١.

---

١ انظر كتابه الذي يقع في جزئين: "المدارس في بيت المقدس، في العصرين الأيوبي والمملوكي" ودورها في الحركة الفكرية.