[خطة البحث]
قمت بتقسيم الدراسة إلى مقدمه، وأربعة فصول، وخاتمة شاملة لأهم النتائج والتوصيات، ويتفرع عن كل فصل عدة مباحث، ويتفرع عن بعض المباحث مطالب فرعية، على النحو التالي:
الفصل الأول: مفهوم ذوي الاحتياجات الخاصة في اللغة والاصطلاح ومعانٍ ذات دلالة لمصطلح ذوي الاحتياجات الخاصة.
المبحث الأول: مفهوم ذوي الاحتياجات الخاصة في اللغة.
المبحث الثاني: مفهوم ذوي الاحتياجات الخاصة في الاصطلاح.
المبحث الثالث: معانٍ ذات دلالة لمصطلح ذوي الاحتياجات الخاصة.
الفصل الثاني: أنواع الإصابة وأسبابها عند ذوي الاحتياجات الخاصة.
المبحث الأول: أنواع الإصابة عند ذوي الاحتياجات الخاصة.
- المطلب الأول: الإصابة الحركية.
- المطلب الثاني: الإصابة الحسية.
- المطلب الثالث: الإصابة العقلية.
- المطلب الرابع: الإصابة التواصلية.
المبحث الثاني: أسباب الإصابة عند ذوي الاحتياجات الخاصة.
- المطلب الأول: الإصابة بسبب عامل وراثي.
- المطلب الثاني: إصابة الجنين أثناء الحمل أو الولادة.
- المطلب الثالث: الإصابة بسبب التعرض للحوادث.
- المطلب الرابع: الإصابة بسبب الإعتداء.
- المطلب الخامس: الإصابة بسبب القصاص في الجنايات.
- المطلب السادس: الإصابة بسبب ما ينتج عن الأمراض العضوية أو النفسية.
الفصل الثالث: ذوو الاحتياجات الخاصة في القرآن الكريم.
المبحث الأول: المصطلحات التي استخدمها القرآن الكريم للدلالة على ذوي الاحتياجات الخاصة.
المبحث الثاني: توجيه القرآن الكريم لذوي الاحتياجات الخاصة.
- المطلب الأول: هداية القرآن الكريم الى الطريق القويم.
- المطلب الثاني: أسس المجتمع الإسلامي في القرآن الكريم وعلاقتها بذوي الاحتياجات الخاصة.
- المطلب الثالث: المصيبة في الإيمان أعظم من مصائب الأبدان.
- المطلب الرابع: التقوى والإيمان أساس المفاضلة في القرآن الكريم.
- المطلب الخامس: ما أصاب ذوي الاحتياجات الخاصة فبقدر الله عزوجل.