للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

<<  <  ج: ص:  >  >>

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

أخلق بذي الصبر أن يحظى بحاجته … ومدمن القرع للأبواب أن يلجا

خليل ما أحرى بذي اللب أن يرى … صبوراً ولكن لا سبيل إلى الصبر

٩ - هات صيغتي التعجب من الأفعال الآتية، وبين المعمول بها:

همى الغيث، غم الهلال، عذب الماء، هب الريح، اندحر الأعداء، المجاهد في احلق لا يأس، أنعم بالفداء في سبيل الوطن، ما برح المستعمرون يضللون الرأي العام، سننتصر بالصبر والإيمان.

عسى الكرب الذي أمسيت فيه … يكون وراءه فرج قريب

١٠ - تعجب مما يأتي بصيغتي التعجب المبوب لهما في النحو: "نموذج":

١ - تسعد الأمم بأبنائها العاملين.

٢ - يكرم المرء لأدبه.

٣ - لا يخذل داعي الوطن إلا دخيل.

٤ - كان ابن الخطاب آية في العدل.

٥ - يستخرج الغواصون المرجان من البحار.

٦ - بان وجه الصواب بالبحث الجدي.

٧ - لون هذا الثوب زاه.

٨ - ليس للظلم بقاء مهما طالت أيامه.

٩ - لم تحرم أمة من النوابغ

١٠ - يكرم المصري ضيفه.

رقم الجملة الصيغة الأولى الصيغة الثانية
١ ما أسعد الأمم بأبنائها العاملين أسعد بالأمم بأبنائها العاملين
٢ ما أحسن أن يكرم المرء لأدبه أحسن بأن يكرم المرء لأدبه
٣ ما أجمل ألا يخذل داعي الوطن إلا دخيلما أجمل بعدم خذلان أجمل بألا يخذل داعي الوطن إلا دخيل ما أجمل عدم خذلان
٤ ما أعظم كون ابن الخطاب آية في العدل أعظم يكون ابن الخطاب آية في العدل
٥ ما أكثر استخراج المرجان من البحار أكثر باستخراج المرجان من البحار
٦ ما أبين وجه الصواب بالبحث الجدي أبين بوجه الصواب بالبحث الجدي
٧ ما أزهى لون هذا الثوب أزه بلون هذا الثوب
٨ لا يتعجب منه البتة لأنه جامد -
٩ ما أحسن ألا تحرم أمة من النوابغ أحسن بالا تحرم أمة من النوابغ
١٠ ما أجمل أن يكرم المصري ضيفه أجمل بأن يكرم المصري ضيفه

<<  <  ج: ص:  >  >>