للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

[مواضع التعليق في عمل ظن وأخواتها]

قال رحمه الله تعالى: [والتزم التعليق قبل نفي ما وإن ولا لام ابتداء أو قسم كذا والاستفهام ذا له الختم] قوله: (والتزم التعليق) ذكرنا أن التعليق هو إبطال العمل لفظاً لا محلاً، وقوله: (التزم): فعل أمر، وفي الإلغاء قال: (جوز الإلغاء) وهذا هو الفرق الثاني بين التعليق والإلغاء.

فبينهما فرق في حد ذاتهما، وبينهما فرق في عملهما، فالتعليق واجب، والإلغاء جائز.

قوله: (التزم): فعل أمر.

التعليق: مفعول به.

قبل نفي: ظرف ومضاف إليه، وهو متعلق بالتزم، ونفي: مضاف، وما: مضاف إليه مبني على السكون في محل جر.

وإن: الواو حرف عطف، إن: معطوفة على ما، أي: وقبل نفي إن.

و (لا): معطوفة على ما، أي: وقبل نفي لا، فعلى هذا تكون (إن) معطوفة على (ما)، و (لا) معطوفة على (ما).

لام ابتداء، لامُ: مبتدأ، وابتداء: مضاف إليه.

أو قسم: معطوفة على (ابتداء)، أي: أو لام القسم.

أي: إن لام الابتداء ولام القسم يجب فيهما التعليق.

(الاستفهام): مبتدأ أول.

ذا: مبتدأ ثان.

له: جار ومجرور متعلق بانحتم.

انحتم: جملة هي خبر المبتدأ الثاني، والجملة من المبتدأ والخبر خبر المبتدأ الأول.

يقول المؤلف: التزم التعليق -وهو إبطال العمل لفظاً لا محلاً- قبل هذه الأمور وهي: نفي ما، ونفي إن، ونفي لا، ولام الابتداء، ولام القسم، والاستفهام.

فالتعليق لازم في ستة مواضع: الموضع الأول: قبل نفي ما: أي: إذا اتصلت ما النافية بجزءي المبتدأ والخبر وجب التعليق، مثاله قوله تعالى: {لَقَدْ عَلِمْتَ مَا هَؤُلاءِ يَنطِقُونَ} [الأنبياء:٦٥]).

علمت: علم: فعل ماض تنصب مفعولين، المفعول الأول هو المبتدأ، والمفعول الثاني هو الخبر، والتاء فاعل.

ما: نافية.

هؤلاء: اسم (ما) لأنها حجازية.

ينطقون: الجملة خبر (ما).

ومعلوم أن جملة (ما هؤلاء ينطقون) جملة خبرية، لكن العامل تسلط عليها محلاً لا لفظاً، فنقول: جملة (ما هؤلاء ينطقون) في محل نصب سدت مسد مفعولي علم.

مثال آخر: ظننت ما زيد قائم، أي: ظننت انتفاء قيام زيد.

ظننت: فعل وفاعل.

ما: نافية.

زيد: مبتدأ.

قائم: خبره.

والجملة في محل نصب سدت مسد مفعولي ظن.

الموضع الثاني: قبل نفي إن: كقوله تعالى: {وَتَظُنُّونَ إِنْ لَبِثْتُمْ إِلَّا قَلِيلًا} [الإسراء:٥٢] أي: تظنون ما لبثتم إلا قليلاً، ومعلوم أن (تظنون) متصرف من (ظن)، فهو ينصب مفعولين، ولكن هذا الفعل معلَّق لدخول (إنْ) على جزءي الجملة الخبرية.

الموضع الثالث: قبل نفي لا: تقول: علمت لا زيدٌ قائمٌ ولا عمروٌ، أو: لا زيدٌ قائمٌ ولا قاعدٌ.

علمت: فعل وفاعل.

لا: نافية.

زيد: مبتدأ.

قائم: خبر المبتدأ.

ولا عمروٌ: الواو حرف عطف، ولا: نافية.

وعمروٌ: مبتدأ، والخبر محذوف، والتقدير ولا عمرٌو قائم، وإن شئت فقل: إنه معطوف على (لا زيدٌ).

والجملة في محل نصب سد مسد مفعولى علم.

الموضع الرابع: لام الابتداء: أي: إذا اقترنت الجملة الخبرية الواقعة في سياق هذه الأفعال بلام الابتداء، فإن لام الابتداء توجب تعليق الفعل، تقول: علمت لزيدٌ منطلقٌ، ولا يصح أن تقول: علمت لزيداً منطلقاً.

علمت: فعل وفاعل.

لزيد: اللام لام الابتداء، وزيدٌ: مبتدأ.

منطلقٌ: خبره، والجملة في محل نصب سدت مسد مفعولي علم.

الموضع الخامس: لام القسم: كقول الشاعر: ولقد علمت لتأتين منيتي إن المنايا لا تطيش سهامها الشاهد: قوله: (لتأتين)، ولهذا لا يمكن أن نقول: إن جملة (تأتين) في محل نصب، أي: على أنها مفعول وأن الفعل سلط عليها، بل نقول: الجملة من الفعل والفاعل سدت مسد مفعولي ظن؛ لأنك لو قلت: إن الجملة في محل نصب احتجت إلى المفعول الثاني، ولكنه لا نحتاج إليه؛ لأن العمل الآن علق.

الموضع السادس: الاستفهام: أيضاً إذا وقعت الجملة التي بعد هذه الأفعال استفهاماً فإنها تعلق، تقول: علمت أين زيد.

علمت: فعل وفاعل.

أين: اسم استفهام، وهي خبر مقدم.

زيد: مبتدأ مؤخر، والجملة في محل نصب سدت مسد مفعولي علم.

وكذلك لو قلت: علمت أزيدٌ عندك أم عمروٌ، فنقول: الهمزة: للاستفهام.

زيد: مبتدأ.

عندك: الظرف خبر.

أم: حرف عطف.

عمروٌ: معطوف على زيد، والجملة في محل نصب سدت مسد مفعولي علم.

ومعنى الجملة: علمت أي الرجلين عندك.