كتاب مجلة مجمع الفقه الإسلامي

موضوع: حقوق الإنسان في الإسلام - حقوق الإنسان بين الإعلانين الإسلامي والعالمي والدستور الإسلامي الإيراني - ج: 13 - ص: 154

م ٢٤: لكل أحد حق الاستراحة والاستجمام، وله بالخصوص التمتع بتحديد ساعات العمل والاستمتاع بالإجازات مع دفع رواتب تجاهها.

م ٢٥: أ - لكل أحد الحق في تأمين مستوى معيشي سالم ومرفه له ولعائلته؛ من حيث الأكل والسكن والمراقبة الطبية والخدمات الاجتماعية اللازمة، وكذلك له الحق في التمتع بظروف شريفة لحياته في حالة العطالة والمرض ونقص الأعضاء، والترمل والشيخوخة وكل الموارد الأخرى التي يفقد الإنسان معها - لأسباب خارجة عن إرادته - وسائل تأمين معاشه.

ب - للأمهات والأطفال الحق في التمتع بالمساعدة والمراقبة الخاصة، وللأطفال - الذين يولدون بزواج أم لا - الحق في التمتع جميعًا بنوع من الحماية الاجتماعية.

م ٢٦: أ - لكل أحد الحق في التمتع بحق التعليم والتربية، ويجب أن يكون التعليم والتربية - على الأقل وإلا الحد الذي يتعلق بالتعليمات الابتدائية والأساسية - مجانيًّا، والتعليم الابتدائي يجب أن يكون إجباريًّا، وتعليم الحِرَف يجب تعميمه، وأن يفتح التعليم بظروف متساوية تمامًا أمام الجميع ليمكنهم الاستفادة منه بمقتضى استعداداتهم.

ب - التعليم والتربية يجب أن يوجه بحيث يوصل الشخصية الإنسانية لأي أحد إلى الحد الأكمل من النمو، ويقوي من احترام الحقوق والحريات الإنسانية.

التعليم والتربية يجب أن يسهلا مبدأ حسن التفاهم والتضحية واحترام العقائد المخالفة، والمحبة بين كل الشعوب والمجتمعات القومية أو الدينية، وكذلك توسعة نشاطات الأمم المتحدة في سبيل حفظ السلام.

ج - للأب والأم الأولوية على الآخرين في اختيار نوع التعليم والتربية لأبنائهما.

م ٢٧: أ - لكل أحد الحق في الاشتراك بحرية في الحياة الثقافية والاجتماعية والتمتع بالفنون والإسهام في التقدم العلمي وثماره.