كتاب تاريخ الجزائر الثقافي

الفصل الثالث السلك الديني والقضائي - تجربة المجالس القضائية ومراسيمها - ج: 4 - ص: 446

ولاية وهران ... ١٦ منهم ٨ من الزوايا و ٨ من المدرسة

ولاية قسنطينة ... ٣١ منهم ١٥ من الزوايا و ١٦ من المدرسة (١)

الجملة: ٥٨ باش عدل وعدل.

وكان الامتحان يجري سنويا في مكان ووقت تحددهما لجنة الامتحان التي هي لجنة ثمانية في كل ولاية من الولايات الثلاث، ورئيس كل لجنة يجب أن يكون فرنسيا وكذلك نائبه ثم المقرر للجنة، أما الأعضاء فهم كما يلي: مدرسون فرنسيون من مدرسة اللغة العربية (٢). ورؤساء المكاتب العربية، وترجمان، بالإضافة إلى ثلاثة فقهاء من المسلمين، أي أن الأعضاء المسلمين كانوا يمثلون ثلاثة من ثمانية في كل لجنة، وعلى مدراء المدارس الشرعية - الفرنسية الحضور عند اللجان ليشهدوا ما إذا كان المترشحون قد درسوا عندهم (٣).

والامتحان كتابي وشفوي، وإذا رسب المترشح في الأول فلا يسمح له بدخول الثاني، وعلى كل لجنة أن تسأل المترشح إذا كان يعرف الفرنسية أو يكتب بها، والامتحان الكتابي يتمثل في كتابة إنشاء حول أصحاب الشريعة الإسلامية، والشفوي أسئلة في مسائل الفقه المالية والبدنية وترتيب المحاكم الشرعية، ثم القراءة من كتاب مطبوع أو مخطوط، وإعراب بعض الكلمات، وكذلك أسئلة في الحساب والجغرافية وغيرها من المعارف العامة، ومما يذكر أنه يحق للمترشح أن يكون من الدارسين في الزوايا أيضا، واشترط في المترشح لوظيف القضاء ألا يقل عمره عن ٢٧ سنة، ولوظيف باش عدل عن ٢٥ سنة، ولوظيف عدل عن ٢٢ سنة.

---

(١) المبشر ١٧ مارس، ١٨٧٠، وكذلك كريستلو (المحاكم). ص ١٨٨.
(٢) إلى ذلك الحين كانت المدارس الرسمية الثلاث لا تخضع مباشرة لإدارة فرنسية، ولكن تلقى فيها دروس باللغة الفرنسية والتاريخ والجغرافية الفرنسية، كما كانت مدرسة عربية - فرنسية أخرى تسمى (الكوليج) في العاصمة وقسنطينة، ولا ندري المقصود من النص (مدرسة اللغة العربيقا الوارد في شان أعضاء اللجان.
(٣) كان مدراء المدارس الثلاث إلى ذلك الحين عربا.