للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

التعرف على مدى إسهام توجيهات التربية الإسلامية في كلمات خادم الحرمين الشريفين في تنشئة جيل صالح يسهم في خدمة دينه وأمته.

موضوع البحث وتساؤلاته:

التربية الإسلامية ضرورة للمجتمعات المسلمة؛ لأنها التربية الوحيدة في هذا العالم التي تعتمد على كتاب الله الكريم المنزل من الإله العزيز وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم. لذا حرص خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبد العزيز على تضمين كلماته في المناسبات التي يرعاها توجيهات تعد بمثابة الموجه والمرشد للمسار التعليمي والتربوي ومن ثم حياة أبناء المجتمع السعودي.

والأسئلة الرئيسة التي يسعى هذا البحث للإجابة عنها هي:

ما توجيهات التربية الإسلامية التي تضمنتها كلمات خادم الحرمين الشريفين؟

ما النتائج التي يمكن الوصول إليها خلال تحليل كلمات خادم الحرمين الشريفين؟

من المستهدف من توجيهات التربية الإسلامية في كلمات خادم الحرمين الشريفين؟

وفي ضوء التساؤلات سالفة الذكر يعد البحث تحليلاً لتوجيهات التربية الإسلامية في كلمات خادم الحرمين الشريفين.

حدود البحث:

تتمثل حدود البحث فيما يلي:

١- الحدود الموضوعية:

يتناول البحث توجيهات التربية الإسلامية في كلمات خادم الحرمين الشريفين.

٢- الحدود الزمنية:

تناول البحث كلمات خادم الحرمين الشريفين التي تضمنت توجيهات في التربية الإسلامية منذ توليه - حفظه الله - مقاليد الحكم في المملكة في ٢٢/٨/١٤٠٢هـ وحتى ٢٢/٨/١٤٢٢هـ.

منهج البحث:

استخدم في هذا البحث المنهج الاستنباطي وهو "الطريقة التي يقوم فيها الباحث ببذل أقصى جهد عقلي ونفسي عند دراسة النصوص بهدف استخراج مبادئ تربوية مدعمة بالأدلة الواضحة" (١) .


(١) حلمي محمد فوده وعبد الرحمن صالح عبد الله. المرشد في كتابة الأبحاث. ط٦. جدة: دار الشروق للنشر والتوزيع والطباعة، ١٤١٠/ ١٤١١هـ- ١٩٩١م، ص٤٢.