للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

- بلغ عدد التلاميذ بالمرحلة الابتدائية (٩٥٩٦٠) تلميذا عام ١٣٧٩/١٣٨٠هـ بزيادة قدرها (٥٦٠٤٠) تلميذا عن أعدادهم عام ١٣٧٢هـ أي قبل إنشاء وزارة المعارف وتمثل هذه الزيادة نسبة قدرها ١٤٠% مما يدل على أن عدد التلاميذ قد تضاعف حوالي مرتين ونصف.

- بلغ عدد المعلمين (٤٠٧٥) معلماً عام ١٣٧٩/١٣٨٠هـ بزيادة قدرها (٢٦٠٣) معلماً تبلغ نسبتهم ١٧٦.٨% من عدد المعلمين الموجودين في المدارس في أول عهد الوزارة، وبذلك يكون عدد المعلمين قد تضاعف أكثر من مرتين ونصف عن عددهم عام ١٣٧٢هـ (١) .

وبنفس المؤشرات المتصاعدة تطور التعليم بوجه عام في المرحلة المتوسطة، والتعليم الثانوي، وتعليم الكبار، ومعاهد المعلمين وغيرها ... (٢) .

وبصفة عامة فإنه خلال الفترة من عام ١٣٧٣هـ وحتى عام ١٣٧٩/١٣٨٠هـ أقامت الوزارة (٢٩٤) مدرسة ابتدائية و (٤٤) مدرسة متوسطة و (١١) مدرسة ثانوية و (٤٣) معهدا للمعلمين، و (١٠) معاهد مهنية زراعية وصناعية وتجارية، وقد شملت هذه المدارس مدن وقرى المملكة إذ لم تقتصر على المدن الكبرى فحسب، وإنما شملت الهجر والقرى في الصحاري والبوادي والجبال لتضاف إلى (٣٢٣) مدرسة كانت قد أقامتها المديرية خلال الفترة من عام ١٣٤٤ إلى عام ١٣٧٢هـ (٣) .

و إعداد المعلمين:

لمواكبة الحاجة المتنامية إلى المعلم بعد فتح المدارس هنا وهناك افتتحت معاهد المعلمين عام١٣٧٣هـ لأول مرة لغرض تخريج مدرسين للمرحلة الابتدائية، ويلتحق بها حملة الشهادة الابتدائية ومدة الدراسة بها ثلاث سنوات، ولتشجيع الطلاب على الالتحاق بهذه المعاهد خصصت لهم الدولة مكافآت شهرية تتراوح بين ٦٠ و١٥٠ ريالا (٤) .


(١) التوثيق التربوي العدد ٤٠، ص ٦١ وانظر: وزارة المعارف في عهد وزيرها الأول ص ٢٢٠
(٢) انظر المرجع السابق الموضع نفسه.
(٣) التوثيق التربوي، العدد ٤٠، ص ٦٩
(٤) التوثيق التربوي، العدد ٤٠، ص ٥٣