كتاب آثار عبد الرحمن بن يحيى المعلمي اليماني

الباب الثاني في النظر في أجوبته عن اعتراضاتي في «الطليعة» - الفرع الرابع: في تغيير نصوص أئمة الجرح والتعديل والتعبير عنها بما يخالف معناها - ج: 9 - ص: 256

الفرع الرابع

في تغيير نصوص أئمة الجرح والتعديل والتعبير عنها بما يخالف معناها

* المثال ١. «الطليعة» (ص ٦٦ - ٦٨) (١).

أشار الأستاذ (ص ٥٠) إلى هذا، فادَّعى أن عبارته هي بمعنى النص المنقول عن حجاج الشاعر، قال: «لأنه لا يتصوَّر مِن مثل ابن الشاعر أن يقع فيه من غير أن يتكرر ذلك منه».

كذا قال! وحجاج بن الشاعر إنما رُويت عنه تلك العبارة، وأنه كان يقع، والوقوع لا يُدْرَى ما هو، فالمدار على تلك العبارة، وإذا كانت لا تعطي إلا مرة واحدة، فيكف يجوز أن يتوهّم على ابن الشاعر أنه لم يقلها إلا وقد يكرر ابن الشاعر. فإن لابن الشاعر نفسه أن ينكر هذا، ويقول: لماذا تحمّلونني ما لا تحمل عبارتي؟!

نعم، للأستاذ فهمه، ولكن ليس له أن يبني على هذا الفهم تغيير الألفاظ في حال أن الكتب التي هي فيها في متناول يده كلّ وقت، على فرض أنه قد يحكي من حفظه.

وأما إذا كان ينظر في الكتاب، فيرى العبارة، فيغيرها قصدًا، فالأمر أشد.

* المثال ٢. «الطليعة» (ص ٦٨) (٢).

---

(١) (ص ٥٠ - ٥١).
(٢) (ص ٥١).