للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

<<  <  ج: ص:  >  >>

ـ إن كثيراً من النقد يكون ملوحاً, أو مصرحاً بسلامة الناقد من العيوب , أو إذا أردت أن تبرئ نفسك؛ فانقد الآخرين!

إننا نريد تربية الشباب على سؤال نفسه:

ماذا عندي لكي أقدمه لأمتي؟

ماذا عندي من الأخطاء؟

ما البديل , لو كان الآخرون على خطأ؟

أين الجوانب الإيجابية؛ للإشادة بها وتثميرها؟

من هنا أيها الإخوة! نعلم أننا بحاجة ماسّة لمن يغرس فسيلة في مكانها المناسب, بل ووقتها المناسب. بركلة تستطيع أن تهدم جداراً , لكن بناءه يحتاج إلى وقت وجهد!

وفقك الله،

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،،

<<  <  ج: ص:  >  >>