كتاب مجلة البحوث الإسلامية

وسائل القرآن الكريم في تحقيق الأمن الفكري - المطلب السادس الاهتمام بالدوائر التربوية - ج: 94 - ص: 117

أ- الأسرة ودورها في الأمن الفكري:

" وهي ذات الدور الأهم في جانب التربية بشكل عام والتربية الفكرية بشكل خاص لأنها البيئة الوحيدة التي تستقبل المولود منذ ولادته، وتستمر معه مدى حياته، تعاصر انتقاله من مرحلة إلي مرحلة، بل لا يوجد نظام اجتماعي آخر يحدد مصير النوع الإنساني كله، كما تحدده الأسرة " (١) فالوالدان داخل الأسرة يحصنان أبناءهما من الغزو الفكري ومن كل ما يفسد عليهم دينهم ودنياهم وأخراهم قال الله تعالى: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنْفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلائِكَةٌ غِلاظٌ شِدَادٌ لا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ}.

والمعنى: " أن من مهمة الأبوين وقاية الأبناء بالتأديب والتعليم وإجبارهم على أمر الله وترك ما لا يرضاه لتتحقق لهم النجاة من عذاب الله " (٢) (٣)

ولاشك أن تحقيق الأمن الفكري للأبناء وتحصينهم من الغزو الفكري خطوة في هذا الطريق.

---

(١) الأخوات المسلمات وبناء الأسرة القرآنية – د محمود محمد الجوهري – محمد عبد الحكيم خيال ص ١٦٧ – ط – أولي ١٤٠٠هـ ١٩٨٠م – دار الدعوة، اسكندرية.
(٢) انظر: مختصر ابن كثير ٢/ ٦٤٨، وتفسير السعدي ص ٨٧٤
(٣) انظر: مختصر ابن كثير ٢/ ٦٤٨، وتفسير السعدي ص ٨٧٤ ') ">