للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

ثالثا: أنه يجب علينا أن ندرس القرآن باعتباره تراثا أدبيا، وبناء على ذلك يرى المستشرقون الاستفادة من مختلف المناهج التي طبقت على التوراة والأناجيل، وذلك في مجال دراسة القرآن بعد أن صيروه جزءا من التراث الأدبي للمسلمين (١).

وهذا المشروع الاستشراقي لمراجعة المصحف الشريف لا يكاد يخفى غاياته وأهدافه، وهو لا يعدو كونه حلقة من سلسلة طويلة من المحاولات للتخلص من القرآن الكريم وإزالته من الوجود، ويأبى الله إلا أن يخلد كتابه ويحفظه ولو كره المستشرقون.


(١) Gilliot، Ibid P ٥٤٨، et J. Wausbrough، Quranic Studies، Oxford-univ. Press، Oxford ١٩٧٧.