للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

الآثار:

٧٦ - أن تقوم الجامعة بمسح أثري للأماكن الإسلامية، وإعداد خرائط تاريخية، ولا سيما للعهد النبوي، وعهد الخلفاء الراشدين.

المنح الدراسية: ٧٧ - أن تتوسع الجامعة في قبول أكبر عدد ممكن من أبناء المسلمين عربا وغير عرب، وبخاصة أبناء الأقليات الإسلامية، وأن تخصص الجامعة منحا دراسية لهم تتناسب مع إمكاناتها.

٧٨ - أن تنشئ المملكة مؤسسات تعليمية في البلاد الإسلامية الفقيرة، والتي بها أقليات إسلامية، وتتولى الإشراف عليها، وأن تقدم إعانة للمعاهد الإسلامية القائمة، في خارج المملكة.

٧٩ - أن يعنى بنوعية الطلاب المختارين للمنح الدراسية من حيث دينهم، وأخلاقهم، واستعدادهم العلمي.

دائرة المعارف الإسلامية:

٨٠ - أن تنشئ لجنة لإصدار موسوعة إسلامية، تتناول جميع العلوم الإسلامية بالتعريف والدراسة، يختار لها عدد من الأساتذة المتخصصين.

موسوعة الفقه الإسلامي:

٨١ - أن تتبنى الجامعة إحياء مشروع " موسوعة الفقه الإسلامي " حفاظا على الثروة الفقهية، وتيسيرا لتناولها على نمط علمي سليم.

إعداد الدعاة:

٨٢ - أن يؤهل الداعية، الذي يبلغ رسالة الإسلام بعلمه وعمله، حسب مستوى من يدعوهم، وتستطيع الجامعة أن تسهم في إعداد كل أنواع الدعاة، بإقامة دورات تدريبية، لرفع مستوى الدعاة الحاليين، وتخريج نوع جديد من الدعاة المؤهلين لسد الفراغ في مجالات خطباء المساجد، وفي هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، وفي إرشاد الحجيج.

٨٣ - أن يقوم منهج إعداد الدعاة على مستويات ثلاث:

١ - دعاة لعامة الناس.

٢ - دعاة للبلاد الإسلامية غير العربية.

٣ - دعاة للمثقفين داخل البلاد الإسلامية وخارجها.

ويستحسن للمستوى الثالث من الدعاة إجادة لغة أجنبية.

٨٤ - أن تتعاون الجامعة مع وزارة الإعلام، في أن تلتزم وسائل الإعلام، مسموعة ومرئية، ومقروءة، بخدمة القيم والمثل الإسلامية.