كتاب مجلة الرسالة

العدد ٣٨٨ - القصص - ج: 388 - ص: 56

(يخرجون)

(يدخل ثلاثة قرويون)

القروي الأول: أيشتمني الوغد؟ لَيقْرعنّ سنّ الندم إذا

القروي الثاني: يجب أن يلقن الدرس بليغاً

القروي الأول: الدرس الذي سيتبعه إلى الرمس

القروي الثالث: أجل يا أخي، فلا تنثن عزيمتك ولا تترك له الفرصة السانحة

القروي الثاني: لقد أخذه الغرور والتعاظم

القروي الأول: تعاظم ينتهي به إلى الانفجار

القروي الثالث: إذا نجحت أجنحة النمل كان في ذلك هلاكه

القروي الثاني: وهل أحكمتم لأنفسكم منهاجاً؟

القروي الأول: لا منهجاً واحداً فحسب، بل مئات المناهج سأقلب عالي بيته سافله بمحراثي، وسأطوفه على حمار في المدينة مشهراً به صابغاً وجهه بالصباغ الأبيض والأسود، وسأثير غضب العالم كله عليه و. . .

(ينصرفون)

(يدخل تلميذان)

التلميذ الأول: إني واثق بأن الغلبة في المناظرة إنما كانت للأستاذ (مدهب)

التلميذ الثاني: كلا، بل الأستاذ (جاناردان) هو الذي فاز

الأول: لقد ثبت الأستاذ مدهب على رأيه حتى النهاية وقال بأن الرقة بنت الخشونة

الثاني: ولكن الأستاذ جاناردان قد أتى بالبرهان القاطع على أن الرقة هي أصل الخشونة

الأول: يستحيل ذلك

الثاني: بل هذا أمر واضح كالنهار

الأول: إنما أصل البذور الشجرة

الثاني: بل البذرة هي أصل الشجرة

الأول: ما قولك يا سانياسي؟ أي هذا هو الحق؟ أي هذين الأصل: الرقة أم الخشونة؟

سانياسي: لا هذه ولا تلك