للمساهمة في دعم المكتبة الشاملة

فصول الكتاب

<<  <  ج:
ص:  >  >>

ويرجع كره المتعلمين للقراءة إلى الأسباب الآتية: -

[١ - إغفال المدرسة لأساليب التربية الحديثة واعتبار]

[الطفل كإناء فارغ واجب المدرس أن يصب فيه]

[المعلومات التي أشار بها واضعو المناهج، ويبقي]

الطفل هذه المعلومات غفي رأسه خوفاً من العقاب أو

[الرسوب في الامتحان ويظل يكافح في إبقائها على]

[مضض حتى يأتي يوم الامتحان فيفرغ ما امتلأ به]

رأسه ويخرج حامداً الله على أنه أطلق من أسره

وتخلص من عبئه؛ ثم يقسم على أنه لن يفتح كتاباً

[فكفاه ما لاقى في قراءة الكتب المدرسية من آلام]

[وعذاب؛ وهو بذلك لا يقبل على القراءة لأن جهازه]

[العصبي قد تكيف بالألم من جراء الطريقة التي]

[وصلت بها المعلومات إلى رأسه بدون مراعاة ميوله]

[ورغباته وإثارة تشوقه.]

٢ - القراءة فن جميل لم يتعلمه الطلبة في المدرسة، ولذلك لا يتذوقون الكتب عند قراءتها كالشخص الذي لم يتمرن على كيفية العزف على إحدى الآلات الموسيقية ويجد أن أنامله لا

<<  <  ج:
ص:  >  >>