كتاب مجلة الرسالة

العدد ٨٢٢ - الكتب الموجزة كأداة تعليم وتثقيف - ج: 822 - ص: 27

٤ - أثبتت التجارب أن متوسط ما يستوعبه الطالب في الدقيقة من المادة الملخصة بالطريقة الكلية ضعفان ونصف ضعف ما يستوعبه من المادة الأصيلة المفصلة.

٥ - تربي الكتب الموجزة في الشخص الميل إلى القراءة، لأنها لا تثقل على طبع السواد الأعظم من جمهرة القراء لبعدها عن التفاصيل الفنية التي لا يهضمها القارئ العادي، كما أنها لا تحتاج إلى وقت طويل وجهد كبير للتركيز وحصر الذهن والانتباه.

٦ - صغيرة الحجم مريحة في استعمالها يمكن أن تلازم جيب القارئ في أسفاره، كما أنها تحتل مكاناً صغيراً في المكتبة علاوة على رخص ثمنها الذي يجعلها في متناول الجميع.

إيليا حليم حنا

(الأبيض - سودان)

دبلوم عالي في التربية - دبلوم صحافة

مدرس أول اللغة الإنجليزية والآداب بمدرسة النهضة الوسطى